Kalteng Raih Penghargaan Nasional Lewat Kelas Digital Huma Betang

PALANGKA RAYA, LEGIO.ID — Pemerintah Provinsi Kalimantan Tengah meraih penghargaan Digital Learning Innovation Excellence pada CNN Indonesia Awards 2026 atas program Kelas Digital Huma Betang yang dikembangkan untuk memperluas akses pembelajaran berbasis teknologi hingga sekolah di wilayah pedalaman.

Penghargaan tersebut diserahkan Direktur Transmedia Latif Harnoko kepada Sekretaris Daerah Provinsi Kalimantan Tengah Linae Victoria Aden di JW Marriott Jakarta, Jumat (6/11/2026).

Kelas Digital Huma Betang menjadi salah satu program digitalisasi pendidikan yang dikembangkan Pemprov Kalteng dengan menggabungkan perangkat pembelajaran, konektivitas internet, sumber energi dan dukungan pembelajaran digital.

Data Dinas Pendidikan Provinsi Kalteng mencatat penyaluran perangkat pembelajaran mencakup 1.980 unit untuk SMA negeri, 131 unit SMA swasta, 710 unit SMK negeri, 91 unit SMK swasta, 23 unit SKH negeri dan 8 unit SKH swasta. Selain itu, sebanyak 155 unit disalurkan untuk SD, SMP, yayasan dan perguruan tinggi.

Program tersebut juga dilengkapi panel surya dan perangkat Starlink untuk mendukung konektivitas sekolah, termasuk satuan pendidikan yang menghadapi keterbatasan jaringan listrik dan internet.

Pada 2024, Pemprov Kalteng mencatat telah menyalurkan 1.198 unit TV canggih atau papan tulis interaktif untuk kelas pada jenjang SMA, SMK dan SKH. Pada 2025, penyaluran dilanjutkan dengan 3.141 unit TV canggih, 874 set panel surya dan 321 unit Starlink.

Angka tersebut perlu dibaca bersama cakupan sekolah penerima agar efektivitas program tidak hanya diukur dari jumlah perangkat yang disalurkan, tetapi juga dari pemanfaatannya dalam proses pembelajaran.

Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kalteng Muhammad Reza Prabowo mengatakan digitalisasi pendidikan diarahkan untuk mengurangi kesenjangan kualitas pembelajaran antara sekolah di perkotaan dan wilayah pedalaman.

“Program revitalisasi dan digitalisasi pendidikan ini adalah harapan baru bagi kita, khususnya anak-anak pedalaman di Kalimantan Tengah. Di mana dengan adanya program revitalisasi dan digitalisasi itu bisa menyamaratakan kualitas pembelajaran antara yang di kota, pedesaan, maupun pedalaman,” ujar Reza.

Kelas Digital Huma Betang diluncurkan pada 10 September 2025 di Aula Jayang Tingang, Kantor Gubernur Kalteng. Platform tersebut dirancang untuk mendukung pengelolaan kelas, absensi siswa, distribusi modul ajar hingga pelaksanaan ujian secara daring dalam satu sistem.

Reza menyebut program tersebut mengintegrasikan sejumlah unsur pendidikan dalam satu platform digital.

“Kelas Digital Huma Betang merupakan program pertama di Indonesia, yang menjadikan pelaku pendidikan dari Pengawas, Guru, Siswa, sampai ke Dinas Pendidikan berada dalam satu platform digital yang sama,” katanya.

Persoalan konektivitas menjadi salah satu tantangan utama yang hendak dijawab program tersebut.

Kepala SMAN 1 Petak Malai, Kabupaten Katingan, Muhammad Jumani mengatakan keterbatasan jaringan internet selama bertahun-tahun menjadi kendala bagi sekolahnya.

“10 tahun kami harus berjuang mencari sinyal, buru-buru untuk mencari bahan ajar. Sekadar untuk menelepon dan menghubungi sanak keluarga di tempat asal saja harus mendaki bukit,” ujar Jumani, 9 September 2026.

Menurut dia, kondisi tersebut mulai berubah setelah sekolah memperoleh dukungan konektivitas dan energi.

“Setiap kelas kini bisa belajar dengan IFP. Dulu pembelajaran dengan LCD proyektor saja hanya sesekali waktu karena tidak adanya listrik. Walaupun kami masih terisolir dari segi akses jalan, dengan adanya sinyal Starlink dan tenaga surya, sekolah kami sudah jauh bertransformasi sejak dua tahun terakhir,” katanya.

Pengalaman serupa disampaikan Kepala SMAN 1 Sanaman Mantikei, Katingan, Kristoni. Saat pelaksanaan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) pada Agustus 2025, sekolah tetap dapat melaksanakan ujian meski menghadapi gangguan listrik dan cuaca.

“Alhamdulillah, sesi pertama dan kedua ANBK berjalan lancar meskipun cuaca tidak bersahabat. Semua ini karena adanya bantuan fasilitas dari pemerintah provinsi, terutama Starlink dan panel surya,” ujar Kristoni, 4 Agustus 2025.

Ia mengatakan panel surya menjadi sumber penopang ketika listrik padam.

“Tadi sempat mati lampu, tapi kami tidak panik. Panel surya langsung menjadi penopang utama sehingga ujian tetap berjalan tanpa hambatan,” katanya.

Program digitalisasi tersebut berlangsung bersamaan dengan peningkatan jumlah peserta didik pada jenjang SMA, SMK dan SKH di Kalteng. Data Dinas Pendidikan Provinsi Kalteng mencatat jumlah peserta didik meningkat dari 96.583 siswa pada 2024 menjadi 99.377 siswa pada 2025.

Artinya, terdapat tambahan 2.794 peserta didik atau sekitar 2,89 persen dalam satu tahun.

Program Kalteng juga berada dalam konteks kebijakan digitalisasi pendidikan secara nasional. Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu’ti menyebut pemerintah pada 2025 telah merevitalisasi 16.167 satuan pendidikan dan mendistribusikan Interactive Flat Panel (IFP) ke sekolah-sekolah.

Penghargaan CNN Indonesia Awards 2026 dengan demikian menempatkan Kelas Digital Huma Betang dalam perhatian nasional. Namun, ukuran keberhasilan program tidak berhenti pada jumlah perangkat dan konektivitas yang disalurkan, melainkan pada sejauh mana teknologi tersebut benar-benar meningkatkan kualitas pembelajaran dan memperkecil kesenjangan pendidikan antara sekolah di kota dan wilayah terpencil. (Ai/MMCkalteng)